藤校直通车!IOL竞赛流程有哪些?IOL竞赛奖项有哪些?

我们每天都在用语言进行交流和互动。自古以来,人类就使用象形文字进行沟通。语言是我们生活中不可或缺的交流工具。截至目前,世界上已知的语言有5651种,包括通用语言和濒临消亡的语言。当然,还有许多尚未被发现的语言等待着探索。如果你对知识充满兴趣,想要探索不同语言的奥秘或学习其他语言,不要错过今天介绍的国际语言学奥林匹克大赛(IOL)!

一、IOL竞赛规则

面向人群:7-12年级学生

评估语言:简体中文

活动流程

  • IOLC水平测试(区域赛)

比赛时间:2024年3月3日

比赛地点:各地评估中心

活动形式:个人挑战,独立完成4道语言学谜题

晋级条件:个人学术表现排名前30%或个人得分全体排名前15%;全国团队排名前30%

  • 学术探索营(全国赛)

比赛时间:2024年4月6日至4月8日

比赛形式:2-4人组队报名

活动形式:个人挑战5小时,团队挑战3小时

晋级条件:个人积分前12名的选手将进入面试环节,最终8人组成两支队伍进入国际赛

  • 国际站

比赛时间:2024年7月

比赛地点:巴西

面向人群:学术探索营中表现优秀的学生

比赛形式:包括个人挑战和团队挑战。个人挑战6小时,5道题;团队挑战3小时,1道题

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二、IOL竞赛奖项设置

  • IOL CHINA 初选奖项设置

新秀组和专业组分别设置个人奖和团队奖:

个人奖:基于选手个人成绩在全国范围内的排名

一等奖:前10%

二等奖:前20%

三等奖:前30%

提名鼓励奖:前5%

团队奖:基于团队成员总分在全国范围内的排名

一等奖:前5%

二等奖:前10%

三等奖:前15%

提名鼓励奖:前5%

  • IOL CHINA 终选奖项设置

新秀组和专业组分别设置单项奖、个人奖和团队奖:

单项奖

最佳解题奖(Best Solutions):个人能力挑战单题得分最高者

个人奖(个人成绩排名):

金奖:前10%

银奖:前20%

铜奖:前30%

新秀组特权:新秀组金奖选手可获得China Final Round专业组直通资格

团队奖

团队成绩排名:

金奖:前5%

银奖:前10%

铜奖:前15%

新秀组特权:新秀组金奖团队可获得China Final Round专业组直通资格

其他奖项

提名鼓励奖(Honorable Mentions)

年度优秀校园大使(金银铜牌)奖

年度中国区优秀考点组织奖、新秀考点贡献奖

年度中国区优秀教师奖

通过以上详细的竞赛规则和丰富的奖项设置,IOL不仅为学生提供了展示语言学才能的舞台,还激励了更多人对语言学的兴趣和探索。


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最高水平学科赛事!IOL竞赛参赛价值是什么?IOLC有什么竞赛安排?

国际语言学奥林匹克竞赛(International Linguistics Olympiad,简称IOL)是全球13项奥林匹克科学竞赛之一,面向全世界高中生的最高水平学科赛事。IOL的挑战内容以全球范围内已调查的某语种的语言片段为材料,展示不同语言编码方式的差异性,并给出足量的已知信息,要求参与者据此探求背后的规则。IOL不要求选手具备深厚的语言学知识,而是需要运用逻辑思维、发散思维和问题解决等综合能力破解语言现象背后的规律和秘密。

一、IOL竞赛价值

IOL得到77所大学提供的场地支持和38所大学的专家提供学术支持,同时得到美国科学基金会、清华大学等多所权威机构的认证与支持。活动每年吸引40余个国家与地区的上万名学生参与,具有极高的含金量和国际影响力。IOL是哈佛大学、麻省理工学院、耶鲁大学等多所世界知名学府官方推荐的招生项目。

IOL的参赛价值

国际交流:IOL不仅是学术竞赛,更是一次国际交流活动,来自世界各地的年轻人通过挑战和交流,增进了解,锻炼能力。

高含金量:IOL奖项在国际上具有重要的学术地位,许多获奖者在申请哈佛、斯坦福、耶鲁、芝加哥大学等顶尖院校时都获得了显著优势。

备赛时间短:IOL备赛时间相对较短,但奖项含金量高,试题有趣,已成为一些顶尖申请者的必备奖项。

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二、IOLC竞赛安排

  • 适合学生

7-12年级中学生

对语言、语言学感兴趣,热衷并擅长解决语言学谜题的各年级高中生

国籍为中国,或在中国境内就读的中学在校生

  • 组别选择

新秀级:不限年级,建议首次参与的学生

专业级:不限年级,拥有国际站入围资格

两个组别难度不同,将分别评奖。仅专业组拥有Global Finals晋级资格。

  • 组队要求

接受个人报名或者2-4人团队报名(可跨校组队,团队积分按照4位队员个人积分加总计算)

三、IOL竞赛规则与流程

  • 竞赛形式

IOL竞赛包括个人赛和团队赛,考察内容包括语言学谜题、逻辑推理和问题解决等。

  • 比赛时间

具体比赛时间和地点将由主办方提前通知,通常在每年的特定时间段内进行。

  • 评分标准

IOL竞赛主要考察选手的逻辑思维能力、语言学知识应用能力和团队协作能力。评分标准包括正确性、逻辑性和创新性等多个维度。

四、备考策略与建议

1. 系统学习语言学基础知识

虽然IOL不要求深厚的语言学知识,但掌握基本的语言学概念和理论有助于更好地理解和解决竞赛题目。

2. 多做练习题

通过练习历年真题和经典题库,熟悉竞赛题型和解题技巧,提升解题速度和准确性。

3. 提高逻辑思维能力

IOL竞赛注重逻辑推理和问题解决能力,参赛者可以通过参加其他逻辑推理类竞赛或练习逻辑题目来提升自己的逻辑思维能力。

4. 团队协作

如果选择团队参赛,需与队友密切合作,发挥各自的优势,共同完成竞赛任务。团队成员之间的有效沟通和协作是取得好成绩的重要保证。

国际语言学奥林匹克竞赛(IOL)不仅是展示语言学才能的平台,也是提升学生综合能力的重要机会。通过合理的备考策略和充分的准备,参赛者不仅能在竞赛中取得优异成绩,还能在未来的学术和职业道路上获得更多的机会和认可。


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冲藤竞赛!IOL国际语言学竞赛题型和应对技巧是什么?

国际语言学奥林匹克(International Linguistics Olympiad,简称IOL)是一项极具挑战性的竞赛,旨在考察参赛者对不同语言结构和规则的理解能力。IOL的题型多样,本文将详细介绍几种常见题型及其应对技巧。

1. 翻译题

特点:出题者给出两组语料:一组陌生语言的短语或句子与一组乱序的翻译。解题者需要掌握原文与译文的翻译规则,再对新的短语或句子进行互译。

应对技巧

寻找共同部分:首先寻找单词中拥有的共同部分,即词根。词根是理解陌生语言的关键。

随机配对:对于完全陌生的语言,可以尝试随机配对,逐步验证和调整。

语系知识:如果对陌生语言所属的语系有一定了解,可以通过该语系语言的一般原则对词根含义进行基本判断,再进行配对。

2. 词法、句法题

特点:出题者给出一组陌生语言的短语及句子及一一对应的翻译。解题者需要理解词句中不同成分的含义、陌生语言的句型等并完成之后的互译。

应对技巧

确定语序:先解决该语言的语序问题,找到主语、动词、宾语的位置关系。

词汇对应:完成词汇与词义的一一对应,这一步需要对相同部分的敏感捕捉。

理解词缀:理解单词中不同部分(如时态、反身、单复数等)的含义。

3. 数字题

特点:出题者给出陌生语言书写的基本算数事实。解题者需要理解不同词汇所对应的数字、语言的进制等,并将阿拉伯数字算式转换成陌生语言的书写或反之。

应对技巧

识别数字词汇:确认哪些单词表示数字,哪些单词表示加减乘除关系。

确认进制:依靠统计数字的个数确认进制。

寻找突破口:通过简单算式找出几个单词对应的数字,再顺藤摸瓜解决所有题目。

4. 书写系统题

特点:出题者给出陌生语言的语言片段(往往是象形文字)。解题者需要理解该语言中的书写规则。

应对技巧

建立对应关系:建立图形或图形某一部分对一个字母的双射关系。

反复对照:对照原文译文,找出所有的对应关系。

注意书写规则:注意特殊的书写规则,例如从右往左书写或某些原因不书写。

5. 语音题

特点:出题者给出陌生语言中一组标有重音的词汇。解题者需要理解该语言下语音与书写形式的关系,并在之后对给出的词汇进行重音标注。

应对技巧

拆分单词:将所有单词拆分为元音和辅音,有时需要根据单词的词性不同进行分类。

研究发音规则:先从左往右研究发音规则,如果受阻可以尝试从右往左。

6. 非常规题

特点:这类题目不按常规出牌,例如要求解题者理解条形码与数字对应的规则并要求画出条形码。

应对技巧

大胆探索:对于非常规题型,解题者需要大胆探索,尝试不同的方法和思路。

IOL国际竞赛的题型多样、难度较高,但通过系统的备考和应对技巧,参赛者可以提高解题效率和准确性。以下是一些通用的备考建议:

多练习:通过练习历年真题和模拟题,熟悉不同题型和解题思路。

系统复习:系统复习语言学的基础知识,包括词法、句法、语音学等。

提高分析能力:培养敏锐的观察力和分析能力,善于发现语言规律。

积累语系知识:了解不同语系的基本特点和规则,有助于快速理解陌生语言。


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IOL竞赛结构与赛制介绍!IOL竞赛的题目类型有哪些?

国际语言学奥林匹克竞赛(International Linguistics Olympiad,简称IOL)是全球科学类奥林匹克运动的一员,旨在通过挑战性的语言学问题,培养青少年的逻辑思维和问题解决能力。自其创立以来,IOL已经成为全球范围内备受认可和推崇的竞赛项目,每年吸引着来自不同文化背景的学生参与,覆盖40余个国家和地区。

一、IOL竞赛结构与赛制

  • 个人赛(Individual Contest)

IOL China Open Round

时间:3小时

内容:参赛者需在规定时间内解答多道独立的语言学题目,挑战其分析和推理能力。

IOL China Final Round & Global Finals

时间:6小时

内容:Final Round和Global Finals都要求参赛者在有限的时间内完成更为复杂和深入的语言学挑战。

Asia & Pacific Linguistics Olympiad (APLO)

时间:5小时

内容:集合亚太地区的语言学高手,提供更广泛的交流和竞争平台。

  • 团队赛(Team Contest)

IOL China Final Round

时间:3小时

内容:以4人团队为单位,共同解决1道题目,展示团队协作和解决问题的能力。

IOL Global Finals

时间:3或4小时

内容:要求团队在规定时间内解答复杂的语言学问题,考验团队的协作和创造力。

不同级别的竞赛在题型和时间设置上可能有所不同,但都以挑战性和学术深度为特征。

二、IOL竞赛的题目类型

IOL竞赛的核心在于其独特的语言学题目,这些题目不仅涉及普通语言现象,还包括罕见语言特征和形式化表达。题目类型多样,包括但不限于:

  • 语音和音系问题

内容:探索语言的发音规则和音系结构。

示例:给出一组单词的发音,要求参赛者总结出发音的规律。

词汇问题

内容:分析词汇的构成和语义。

示例:给出一组词汇,要求参赛者分析其构成部分和词义。

  • 形态句法问题

内容:研究语言中单词形态和句法结构的关系。

示例:给出一些句子,要求参赛者分析其形态和句法结构。

  • 数词系统问题

内容:研究不同语言中数词的形成和应用。

示例:给出不同语言的数词系统,要求参赛者总结出数词的形成规则。

  • 复合型问题

内容:结合多个语言学领域,要求综合分析和解答。

示例:一个题目可能涉及语音、词汇和句法等多个方面,要求参赛者综合运用不同领域的知识进行解答。

每道题目都设计为能够通过严密的观察和分析,运用语言直觉和一般知识,挖掘出唯一答案的智力挑战。

三、IOL竞赛的意义和价值

1. 培养逻辑思维和问题解决能力

IOL竞赛通过复杂的语言学题目,培养学生的逻辑思维和问题解决能力。这些能力不仅在语言学领域有用,在其他学科和未来的职业生涯中也同样重要。

2. 提升国际交流和合作能力

IOL竞赛吸引了来自全球各地的学生,参赛者有机会与不同文化背景的同龄人交流和合作,提升国际视野和跨文化交流能力。

3. 增强学术竞争力

IOL竞赛在国际上具有很高的学术地位,获奖者在申请顶尖大学时会有显著的竞争优势。许多世界知名学府,如哈佛大学、麻省理工学院和耶鲁大学,都会将IOL奖项作为重要的招生参考。

国际语言学奥林匹克竞赛(IOL)不仅是展示语言学才能的平台,更是提升学生综合能力的重要机会。通过参与IOL竞赛,学生可以培养逻辑思维、问题解决能力和国际交流能力,为未来的学术和职业生涯打下坚实基础。


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趣味性竞赛!IOL语言学竞赛是什么学生参加?IOL考察内容是什么?

国际语言学奥林匹克(IOL)是一项极具挑战性和趣味性的竞赛,旨在考察学生对语言学和逻辑推理的理解和应用能力。本文将详细介绍IOL适合的学生、考察内容及其含金量。

一、IOL适合学生

IOL适合的学生范围非常广泛,包括7-12年级的学生,尤其适合那些对语言学和逻辑推理有浓厚兴趣的学生。此外,喜欢钻研和探索,喜欢跨学科学习的学生也会在这个活动中找到很多乐趣。团队合作意识强的学生也能在这里得到锻炼和提升。

适合的学生特质

  1. 对语言学和逻辑推理有浓厚兴趣:IOL主要考察语言学知识和逻辑推理能力,因此对这两方面有兴趣的学生会在竞赛中表现得更好。
  2. 喜欢钻研和探索:IOL的题目涉及各种语言学现象,喜欢钻研和探索的学生会发现这项竞赛充满挑战和乐趣。
  3. 跨学科学习:IOL题目涉及语音学、句法学、历史语言学等多个学科领域,适合喜欢跨学科学习的学生。
  4. 团队合作意识强:IOL允许个人报名,也可以由2-4人组成团队报名,甚至可以跨校组队。团队积分将按照每位队员个人积分加总计算,为更多学生提供了参与的机会。

二、IOL考察内容

IOL竞赛包括多种类型的问题,涵盖形态句法问题、语音和音系问题、数词系统问题、词汇问题以及其他问题。所有的问题皆直接取材于语言学家的日常研究,只不过是加以简化。

主要题型

  1. 翻译题:解题者需要掌握原文与译文的翻译规则,并进行互译。
  2. 词法、句法题:理解词句中不同成分的含义、陌生语言的句型等,并完成互译。
  3. 数字题:理解不同词汇所对应的数字、语言的进制等,并进行算式转换。
  4. 书写系统题:理解象形文字或其他书写系统的规则。
  5. 语音题:理解语音与书写形式的关系,并进行重音标注。
  6. 非常规题:例如理解条形码与数字对应的规则并要求画出条形码。

三、IOL语言学竞赛含金量

  • 自我能力的提升

在参赛过程中,学生各方面的思维能力都能得到高度锻炼和提升。IOL不限制专业,不论是人文社科学生还是理工科学生,只要提前学习相应的语言学知识,都可以与其他参赛者“公平竞争”。通过参与IOL,学生可以:

  1. 提升逻辑思维能力:解决复杂的语言学问题需要强大的逻辑推理能力。
  2. 增强跨学科知识:IOL题目涉及多种语言学知识,参赛者需要具备广泛的跨学科知识。
  3. 培养创新思维:解答新颖且复杂的问题需要创新思维。
  • 与卓越者交流学习的机会

IOL吸引了来自全球的优秀高中生,参赛者们可以近距离与不同文化背景的选手交流,还可能结交到志同道合的伙伴,拓展自己的思维、眼界和社交圈。通过与其他优秀学生的交流,参赛者可以:

  1. 学习不同的解题思路:与全球优秀选手交流,学习不同的解题方法和思路。
  2. 拓宽国际视野:了解不同文化背景的语言和思维方式,提升国际视野。
  3. 建立长期友谊:结交志同道合的伙伴,建立长期的学术和友谊纽带。
  • 助力名校申请

IOL赛事得到美国顶尖名校和TOP30等大学的官方支持与推荐,参加IOL的学生,也侧面证明了自己的学术和研究能力。学生的申请文书中如果有IOL赛事的经历,相信一定能给招生官留下比较好的印象,有助于在众多申请者中脱颖而出。具体来说,IOL可以:

  1. 提升申请竞争力:IOL的获奖经历可以显著提升学生在名校申请中的竞争力。
  2. 展示学术能力:通过IOL,学生可以展示自己在语言学和逻辑推理方面的学术能力。
  3. 丰富申请文书:IOL的参赛经历可以为申请文书增色,展示学生的多才多艺和学术潜力。

国际语言学奥林匹克(IOL)不仅是展示语言学才能的重要平台,其竞赛成绩在大学申请中也具有极高的认可度。通过参加IOL,学生可以拓展学术兴趣,提升综合素养和能力,为未来的学术和职业生涯打下坚实的基础。


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2024 年巴西利亚赛果

2024 年巴西利亚

由巴西利亚主办的第二十一届IOL于2024年7月30日圆满落下帷幕。共有来自38个国家和地区的51支队伍206名选手参加了IOL 2024的比赛。

第二十一届国际语言学奥林匹克竞赛结果:

评审团从 206 名参赛者中颁发了 65 枚奖牌(13 枚金牌、24 枚银牌和 28 枚铜牌),另外还颁发了 24 枚荣誉奖牌、5 枚团体比赛奖牌、授予平均得分最高的国家奖杯以及 6 个最佳解决方案奖。

个人赛奖牌获得者

勋章 分数 姓名 团队
金子 79 迪拉杰·波塔普拉加达  美国蓝
金子 76.2 德文·乔  美国红
金子 69 艾莉森·克雷格·格林  英国
金子 64.4 徐一鹏  英国
金子 63.9 刘泰森  澳大利亚沃朗
金子 63.7 乌尔苏拉·瓦谢维奇  波兰 Świerszcze
金子 62.3 大宫龙星  日本忍者
金子 61.5 路易莎·特奥多拉·米哈伊  罗马尼亚 2
金子 59.7 纳隆格里斯·阿特纳隆格里斯  泰国
金子 59.5 布列斯特·莱纳尔契奇  斯洛文尼亚
金子 58.9 伦纳德·科蒂施  德国变音符号
金子 57.8 瓦林·西卡  美国红
金子 57.2 安娜·布瑞洛夫斯卡  波兰 Świerszcze
56.5  台湾蓝鹊
56.3 黄铎盛  香港
56.1 毛文  加拿大驼鹿
56 米哈伊尔·约姆丁  德国变音符号
56 马泰奇里拉  罗马尼亚 1
55.1 纳德日达·叶夫雷莫娃 贝尔卡
54.8 马特耶·恰普卡  捷克
54.7 卡琳娜-阿德里安娜·斯坦切斯库  罗马尼亚 2
54.6 高美珊  台湾蓝鹊
54.5 李圭华  韩国海
53.6 马泰·盖尔盖伊·维拉格  匈牙利 Teniszütő
53.4 何建兴  中国钱
53.4 姜义玲  中国坤
53.4 妮娅·迪米特洛娃  保加利亚 2
53.3 陈立邦  台湾黑熊
53.2 叶卡捷琳娜·丘金娜 贝尔卡
52.8 米哈埃拉·安格尔  罗马尼亚 2
52.4 阿尼米卡·杜塔·达尔  印度藏红花
51.8 楓田圭介  日本忍者
51 帕特里夏·基拉伊  斯洛文尼亚
50.8 金刚莱  韩国扁豆
50.6 朱昱成  中国坤
50.5 费利佩·莫赖斯·巴罗斯  巴西 Îeasy
50.3 鲁道夫·安德拉斯·维拉格  匈牙利 乌博尔卡
青铜 49.5 塔努帕·特拉库通猜  泰国
青铜 49.3 塚田聪  日本武士
青铜 49.2 丹尼斯·捷列先科  乌克兰
青铜 48.7 王柏祥  台湾黑熊
青铜 48.7 關閉王  日本武士
青铜 48.4 米克赛尔·尼基丁 贝尔卡
青铜 47.8 季淑菁  香港
青铜 47.7 北乡裕二  日本武士
青铜 45.3 理查德·多比塞克  捷克
青铜 45.3 埃莉诺拉·斯捷潘诺娃 贝尔卡
青铜 四十五 阿尼·卡特利耶娃  保加利亚 2
青铜 44.7 什里拉克什米·文卡特拉曼  印度绿
青铜 44.6 崔约翰·纳撒尼尔  香港
青铜 44.4 玛格达莱娜·维吉尼娜  保加利亚 1
青铜 四十四 艾琳娜·帕瓦洛亚  罗马尼亚 1
青铜 43.6 尼古拉·格奥尔基耶夫  保加利亚 1
青铜 42.9 法拉兹·艾哈迈德·西迪基  印度藏红花
青铜 42.8 娜塔莉亚·雷瓦伊  波兰 Chrząszcze
青铜 42.8 罗里·安布罗修斯  澳大利亚明金
青铜 42.5 西尔玛·卡拉乔娃  保加利亚 2
青铜 42.3 奥斯塔普·德鲁恰克  乌克兰
青铜 42.3 伊万尼米拉·内德切娃  保加利亚 1
青铜 42.1 颜志强  英国
青铜 41.5 具娜允  韩国海
青铜 41.1 米罗斯拉夫·哈维尔  捷克
青铜 40.8 亚当·阿尔伯格  瑞典
青铜 40.8 奥莉娅·贝索娃  以色列
青铜 40.5 伊格纳西·杰克尔  波兰 Chrząszcze

荣誉奖

分数 姓名 团队
HM 39.9 约安娜·斯特利安娜·巴尔布  罗马尼亚 1
HM 39.5 李在铉  韩国扁豆
HM 39.2 衡宇同  新加坡
HM 39.1 伦纳特·曾克尔  德国埃斯泽特
HM 三十九 侯仁建  台湾黑熊
HM 38.7 郭天元  中国坤
HM 38.7 马克斯·费舍尔-艾尔斯  英国
HM 38.3 斯特拉·海因泽尔曼  德国埃斯泽特
HM 38.2 克日什托夫·拉利茨基  波兰 Świerszcze
HM 37.8 塞尔吉乌·马内亚  罗马尼亚 2
HM 37.7 艾尔文·鲁内森  瑞典
HM 36.7 法尔纳姆·艾哈迈迪安  伊朗
HM 36.5 桂以锦  中国钱
HM 36.5 蜂屋千寻  日本忍者
HM 三十六 帕迪·克兰西  爱尔兰
HM 34.9 安纳亚·阿加瓦尔  印度绿
HM 34.8 王艾丹  加拿大驼鹿
HM 34.7 王凯文  美国红
HM 34.4 刘家宏  中国钱
HM 34.4 金索列普  韩国海
HM 34.2 卡洛·罗西  马耳他 马语人士
HM 三十四 妮娜·博罗维茨  波兰 Świerszcze
HM 33.7 林卓恒  香港
HM 33.4 保罗·波特拉  巴西卡拉西

个人赛最高平均分

国家 平均分
 英国 53.55

团体比赛奖杯

勋章 分数 团队
金子 85.5  捷克
82  波兰 Świerszcze
青铜 69.5  台湾黑熊
青铜 67.5  日本武士
青铜 66.5  斯洛文尼亚

团队竞赛荣誉奖

分数 团队
HM 64.5  德国埃斯泽特
HM 64  泰国
HM 63  香港
HM 61  中国钱
HM 59.5  英国
HM 59  芬兰
HM 56  瑞典品牌

最佳解决方案

问题 姓名 团队
1 布列斯特·莱纳尔契奇  斯洛文尼亚
2 马特耶·恰普卡  捷克
3 纳隆格里斯·阿特纳隆格里斯  泰国
3 刘泰森  澳大利亚沃朗
3 索菲亚·索托  哥伦比亚
5 马特耶·恰普卡  捷克

IOL语言学竞赛工作语言及工作语言选择

一、IOL  工作语言

  • 保加利亚语
  • 中文(简体)
  • 中文(繁体)
  • 捷克语
  • 荷兰语
  • 英语
  • 爱沙尼亚语
  • 芬兰
  • 法语
  • 德语
  • 匈牙利
  • 日本
  • 韩国
  • 拉脱维亚语
  • 抛光
  • 葡萄牙语(巴西)
  • 罗马尼亚语
  • 俄语
  • 斯洛文尼亚语
  • 西班牙语
  • 瑞典
  • 泰国
  • 土耳其
  • 乌克兰

二、IOL工作语言选择

当团队负责人 (TL) 要求使用工作语言时,问题委员会 (PC) 便会开始将问题集翻译成相应的语言。如果 TL 随后撤回请求(并且没有其他国家/地区要求使用这种语言),则在此语言版本上所做的所有工作都白费了。因此,如果 TL 要求使用多种工作语言,则他们需要在其团队的选择过程结束后立即通知当地组织委员会 (LOC),并明确哪些工作语言符合他们的需求。

例如:注册时,拉脱维亚要求将拉脱维亚语和俄语作为工作语言。后来,当选拔过程完成时,发现所有团队成员都希望使用拉脱维亚语。然后,TL 应在获得此信息后尽快通知 LOC,他们将只使用拉脱维亚语。

请记住,工作语言的选择是一个反复的过程。

邀请 TL 在 1 月 31 日前填写一份初始注册表,其中列出所有可能的工作语言。收集到的语言请求构成了工作语言列表的第一版。

语言申请可以随时撤回(只要 TL 发现不再需要相应的工作语言)。如果请求了一种语言,但随后请求被撤回(并且没有其他国家请求过这种语言),则该语言将从列表中删除,PC 停止处理它。因此,构建了第二版工作语言列表。

6 月,TL 从第二版列表中选择他们的工作语言。如果第二版列表中的某种语言无人选择,则该语言将从工作语言列表中删除。这样,第三版(最终版)工作语言列表就构建好了。

根据参赛规则,参赛选手可以在奥林匹克竞赛开始前两周更改语言选择,但只能从最终的工作语言列表中选择。

不要期望你的工作语言会被其他国家要求,因此你不需要费心去提出要求。

请注意,您可以要求使用任何语言。要求使用特定语言(例如英语)不会在比赛期间带来优势——所有语言版本都是平等的。

2025年IOL竞赛举办地—中国台湾(台北),报名截止时间公布

即将举行的比赛

台北 2025

中国台湾(台北)被选为2025年7月下旬第22届国际语言学奥林匹克竞赛的主办地。

重要的日子

请求新的工作语言*

2025 年 1 月 31 日之前

  • 新工作语言是指上一届 IOL 中未曾出现过的语言。请注意,各国可以要求使用任何语言。要求使用特定语言(例如英语)不会竞赛期间带来优势 — 所有语言版本都一视同仁。

IOL 2024 工作语言列表可在IOL 2024 工作语言页面上查看。在申请新语言之前,请确保您已仔细阅读工作语言选择页面。

请求新的工作语言*

2025 年 1 月 31 日之前

早鸟注册

待定

提前报名队伍的押金

待定

标准注册

待定

标准注册团队的付款

待定

高质量商赛!2024年IOL语言学竞赛时间是什么?如何备赛?

国际语言学奥林匹克(International Linguistics Olympiad,IOL)是全球13项奥林匹克科学竞赛之一,旨在激励学生探索语言学的奥秘。与其他学科背景密切相关的竞赛不同,IOL的参与者不需要提前掌握复杂的语言学知识。这使得IOL成为一个开放的竞技平台,适合各类学生参与,尤其是那些对逻辑推理、批判性思维和问题解决感兴趣的学生。

一、IOL竞赛时间

报名时间:2023年9月至2024年1月2日

IOLC区域赛:2024年3月3日(上午9:00-12:00)

IOLC全国赛:2024年4月6日至4月8日

IOL国际赛:2024年7月

参赛资格与适合人群

IOL竞赛适合希望申请语言学专业的学生,但实际上,申请理科专业的学生也可以参与。竞赛主要考察的能力是逻辑推理和分析能力。在IOL及其系列比赛中取得的成就,可以有效证明学生在这些方面的能力,并对未来的学术申请产生积极影响。

二、IOL竞赛内容

IOL的挑战内容主要依托于全球范围内已被调查的某些语言片段。参赛者将面对不同语言编码方式的差异性,任务是根据提供的已知信息探求背后的规则。具体内容包括:

语言片段分析:参赛者需要运用逻辑思维和创造性思维,分析给定的语言片段,找出其中的规律。

解题过程:解题的线索通常埋藏于语言材料的外在形式中,参赛者需要像进行田野语言调查一样,逐步揭示语言现象背后的规律和秘密。

通过这些挑战,IOL鼓励学生在不增加额外课业负担的情况下,锻炼他们的逻辑思维、发散思维和团队合作能力,这对于在AI时代掌握通用技能具有重要意义。

三、备考IOL的建议

为了在IOL竞赛中取得好成绩,学生需要进行充分的准备。以下是一些备考建议:

1. 保持冷静,寻找正确的方法

在备考过程中,学生不应因未能解决某些题目而感到焦虑。要明白,几乎不可能完全做对所有题目。初期可能会对某些单词的发音感到陌生,但这并不影响解题的能力。可以尝试使用英文加汉语拼音的方式找到适合的发音,只要其他人能理解即可。

2. 遵循解题规则

如果在解题过程中发现某个规则,但有一两个点不符合,也不要慌张。继续按照现有规则进行一段时间,这些不符合的点可能是特例。如果一时没有其他头绪,可以先坚持现有规则并寻找特例产生的原因。

3. 理解辅音的分类

如果对辅音分类不熟悉,可以将发现的似乎应用同一规则的辅音写在一起,可能它们属于同一组。

4. 抓住得分点,相信自己

在答题时,无论掌握了什么知识,都要写在合适的地方。这可能成为得分点。即使没有语言学背景,依然能够发现一些规律。

5. 浏览每道题目

在答题过程中,合理分配时间,确保每道题都被浏览并初步尝试,然后再集中精力思考那些觉得较简单或有思路的题目。

6. 团队合作的重要性

团队题目需要进行充分的练习。看到任何信息都要提出来,不论你认为它是否可能。团队的力量可以完成很多事情,集思广益往往能找到更优的解决方案。

国际语言学奥林匹克(IOL)为学生提供了一个展示语言学才能的平台,激励他们探索语言的奥秘。通过参与IOL,学生不仅能够提升自己的逻辑推理和分析能力,还能在未来的学术和职业生涯中获得重要的竞争优势。希望更多的学生能够积极参与这一赛事,借此机会展示自己的才华,丰富个人背景,并在语言学的领域中取得卓越成就。


国际语言学奥赛IOL竞赛内容是什么?适合什么学生参赛?

国际语言学奥林匹克竞赛(International Linguistics Olympiad, IOL)是一项面向全球高中生的国际性科学交流活动,属于国际科学奥林匹克系列之一。自创办以来,IOL致力于培养和锻炼年轻人的思维能力、团队合作能力和问题解决能力。截止2023年,IOL已成功举办20届,并在40多个成员国和地区得到了广泛的开展。

一、IOL竞赛内容

IOL的挑战内容主要基于经过调查的某语种的语言片段,向参与者展示不同语言编码方式的差异性。每个题目都提供足够的已知信息,参赛者需要根据这些信息探求背后的规则。具体要求包括:

逻辑与发散思维

参赛者不需要具备深厚的语言学知识,而是通过逻辑思维和发散思维来分析和理解语言现象。

问题解决能力

选手需运用综合能力,破解语言现象背后的规律,解题过程中需要对语言材料的外在形式进行观察和分析。

田野调查的微缩版

解题过程可以视为田野语言调查的微缩版,展示了语言学知识的产生过程。

二、IOL竞赛亮点

国际知名度

IOL自举办以来已有18年的历史,参与国家和地区不断增加,现有超过54支来自全球34个国家的队伍参与。中国队伍自2012年加入IOL,表现优异。

自我能力提升

IOL鼓励学生运用逻辑思维、发散思维和问题解决能力,帮助学生提升对问题的理解和分析能力、数学能力、算法思维能力以及逻辑推理能力。

高含金量

IOL获得了顶级知名大学的官方支持与推荐,是麻省理工学院、哈佛大学、耶鲁大学等美国顶尖名校的招生推荐项目。MIT本科招生官网将其列为推荐参加的竞赛活动之一,往届参赛学生的藤校录取率也非常高。

三、参赛对象

适合学生:IOL面向7-12年级的学生,特别是对语言、语言学及相关领域感兴趣的学生。

报名条件:学生需具备一定的逻辑思维能力和解决问题的能力,鼓励对语言学有热情的学生参与。

国际语言学奥林匹克竞赛(IOL)为学生提供了一个展示语言学才能的平台,激发了他们对语言学的热情和探索欲。通过参加IOL,学生不仅能够提升自己的语言分析能力和逻辑思维能力,还能为未来的学术和职业发展打下坚实的基础。希望有意向参加的学生能够充分利用本文提供的指导和建议,积极备考,取得理想的成绩。IOL竞赛不仅是学生学术生涯中的一大亮点,更是他们未来发展的重要基石。